дискуссии на тему инклюзивности
Внутреннее действиеПродолжительность
май и июнь 2016 года.
Причина, по которой действие было разработано
обсуждение с учащимися, как глухих, так и с нормальным слухом, вопроса о том, что они считают лучшим в школе, и социальная интеграция учащихся, имеющих проблемы со слухом.
Описание мероприятий
Дискуссии с глухими и нормально слышащими учащимися.
Результаты
Ознакомление слышащих учащихся с трудностями, с которыми сталкиваются учащиеся, имеющие проблемы со слухом. Жалобы учащихся, имеющие проблемы со слухом.
Финансирование
FENPROF
PT