« Diversité et intégration - plan stratégique »
Pratique interne
Durée
Enc ours
Raison pour laquelle il a été développé
développement organisationnel : inclusion de réfugié·e·s nouvellement arrivé·e·s avec des qualifications d'enseignement et enseignant·e·s issu·e·s de milieux multiculturels dans le syndicat. Intensifier les efforts pour recruter et inclure des enseignant·e·s issu·e·s de milieux multiculturels à des postes au sein du syndicat. Initiatives pour améliorer l'intégration dans le système éducatif.
Activités
recrutement d'étudiant·e·s, communication, formation de délégué·e·s syndicaux·ales , coopération externe et dialogue. Accréditation accélérée des enseignant·e·s issu·e·s de l'immigration et des réfugié·e·s. L'UEN coopère avec l'Université métropolitaine d'Oslo. Faire pression pour assurer un bon cadre national de conditions pour soutenir les nouveaux·elles arrivant·e·s dans l'éducation et la formation. L'UEN met l'accent sur les besoins des nouveaux·elles arrivant·e·s et sur les ressources sécurisées.
Résultats
l'UEN coopère avec l'Université métropolitaine d'Oslo. L'UEN organise des conférences pour les enseignant·e·s stagiaires sur le marché du travail norvégien, les syndicats et le dialogue social. L'UEN a un projet pilote en cours pour connecter les enseignant·e·s retraité·e·s et les étudiant·e·s enseignant·e·s étranger·ères.
Financement
Financé par le travail organisationnel et le travail sur les questions éducatives de l'UEN.