Débat sur l’inclusion

Pratique externe

Durée

mai et juin 2016

Partenariat

FENPROF APS (Portuguese Association of the Deaf)

Raison pour laquelle il a été développé

débats entre élèves sourd·e·s et entendant·e·s sur les aspects considérés comme les plus positifs dans l’inclusion scolaire et sociale des élèves sourd·e·s.

Activités

discussions entre élèves sourd·e·s et entendant·e·s.

Résultats

sensibilisation des élèves entendant·e·s aux difficultés des élèves sourd·e·s. Revendications des élèves sourd·e·s.

Financement

FENPROF

Liens

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Projet
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